ADHS - Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung

A Perturbação de Hiperatividade com Défice de Atenção, ou PHDA, é frequentemente descrita como uma perturbação mental.

Crianças com PHDA têm problemas de atenção, são hiperativas e muitas vezes têm dificuldade em controlar o seu comportamento.

Estima-se que cerca de 5% de todas as crianças entre os 3 e os 17 anos em todo o mundo são afetadas, e que cerca de três vezes mais rapazes do que raparigas recebem o diagnóstico.

Para entender como a PHDA afeta as crianças na escola, vamos ver a história do Leo, um rapaz de 12 anos que vai para a escola com as melhores intenções, mas tem dificuldade em ter sucesso.

O seu maior problema é o seu défice de atenção. O Leo distrai-se tão facilmente, isso acontece mesmo quando ele se esforça ao máximo para se manter concentrado.

Ele percebe muitas vezes que de repente se perdeu em pensamentos e que nos últimos 15 minutos esteve a pensar noutra coisa. A mais pequena coisa pode desviá-lo do caminho. Para ele, parece que o seu cérebro está avariado.

Ele também é esquecido. Livros e trabalhos de casa são frequentemente deixados em casa, e mesmo quando faz os trabalhos de casa, muitas vezes perde-os em algum lugar ou esquece-se de os entregar. As suas notas são terríveis, e alguns professores começam a acreditar que ele é um caso perdido.

Depois, há a sua hiperatividade. Em trabalhos de grupo, ele é inquieto e tem dificuldade em manter-se concentrado. Se ele ficar quieto e ouvir enquanto os outros falam, isso pode esgotá-lo completamente.

O que torna qualquer conversa normal um desafio sério. Ele sente que o seu cérebro já não consegue lidar com todas as informações que precisam de ser processadas. Depois, sente-se irritado por não conseguir acompanhar a conversa. Para lidar com a sua hiperatividade, ele gosta de manter as mãos ocupadas o tempo todo.

E o seu comportamento também é muitas vezes impulsivo. Frequentemente, ele não consegue evitar dizer coisas que lhe vêm à mente. Por vezes, tenta controlar-se, mas depois simplesmente fala demais e interrompe os outros. Os seus colegas de turma acham isso irritante.

Mais tarde, ele arrepende-se do seu comportamento impetuoso. Mas sabe que, infelizmente, o fará repetidamente. Parece-lhe que não consegue aprender com os seus erros. Os professores ficam frustrados quando querem que ele se comporte. Outros ficam impacientes, desistem ou distanciam-se dele.

Depois de ser diagnosticado e apoiado com medidas concretas, as coisas melhoram. Na escola, ele senta-se ao lado de um colega de turma que o apoia. Ele recebe um caderno onde todas as suas tarefas estão listadas, para que se possa lembrar melhor.

E para facilitar o acompanhamento dos trabalhos de casa, ele recebe todas as tarefas da semana para todas as disciplinas de uma só vez. Para relaxar, ele pode brincar com pequenos objetos durante a aula e fazer pequenas pausas, se necessário. Depois da escola, ele pratica exercícios de fala e audição com um especialista. Além disso, o pai leva-o de bicicleta para a escola todas as manhãs. E à tarde, ele pode jogar à bola o tempo que quiser.

Em casos graves de PHDA, as crianças são frequentemente medicadas com medicamentos sujeitos a receita médica. Antes que isso aconteça, crianças como o Leo devem ser submetidas a um diagnóstico profissional e adequado à idade por um psicólogo infantil. Este tenta olhar para além da superfície. A PHDA pode ser apenas a ponta do iceberg. A causa principal pode ser conflitos em casa, bullying na escola, sono deficiente ou má e inadequada alimentação.

Sir Ken Robinson contou a história de Gillian Lynn, uma menina de 8 anos que supostamente sofria de uma perturbação de aprendizagem. Ela não conseguia concentrar-se e nunca parava quieta. Quando foi levada ao especialista, ele não lhe deu comprimidos, mas sim pôs música na rádio. A menina começou a dançar. Depois, ele disse à mãe dela: A Gillian não está doente. Ela é bailarina. Leve-a para uma escola de dança. Gillian Lynn tornou-se mais tarde uma bailarina famosa e depois responsável por alguns dos musicais de maior sucesso da história da Broadway.

O que pensas sobre isto? Deveria haver escolas especiais para alunos com PHDA? Partilha os teus pensamentos nos comentários abaixo. Se és hiperativo ou se foste diagnosticado com PHDA, por favor, conta-nos como lidas com isso. Através das tuas experiências, podemos aprender mais sobre a PHDA.

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